不求关掉小卖部,只让学生看清标签——”红橙黄绿”进校园来了

不求关掉小卖部,只让学生看清标签

“红橙黄绿”进校园来了

2026年5月,中国学生营养与健康促进会发布了一份团体标准——《校园营养健康超市建设指南》(T/CASNHP 10—2026),6月1日起实施[1]

事情本身不复杂:给校园超市的零食贴上红、橙、黄、绿四种颜色标签。绿的推荐买,红的尽量别碰。

看起来就是四个色块,但把它放到儿童青少年超重率11.1%、肥胖率7.9%的背景里[2],这份标准想做的事其实很重——用一排货架的位置,去影响一个孩子的日常选择

6-17岁超重率

11.1%

6-17岁肥胖率

7.9%

烹调油超推荐量

≈⅓

细读完这份标准,最大的感受不是”写得好”,而是“写得很清楚自己搞不定什么”。这是一份难得诚实的标准。

1

绿标只看三样东西,不看别的,这不是偷懒

🟢

绿标

适宜推荐 · 3分

脂肪+糖+钠均低

🟡

黄标

适量选择 · 4-5分

🟠

橙标

非必要不选 · 6-8分

🔴

红标

应避免 · 9分

四色分级只算三个数:脂肪、糖、钠。每项1到3分,加起来——3分绿标,6分以上进橙区,9分进红区[1]。蛋白质?不管。膳食纤维?不管。维生素?不管。

💡 所以一杯无糖碳酸饮料,脂肪零、糖零、钠没超标,大概率拿到绿标——尽管它的营养价值基本为零。

标准自己当然知道这个问题。附录B专门留了一段话,大意是:绿标只代表这东西脂肪、糖、钠没踩红线,不代表它营养均衡。乳饮料、无糖碳酸饮料就算拿了绿标,营养价值也不高,别当水喝。

“我管不了那么多”写进正文,需要起草者有足够的清醒。但这背后指向的是一个更现实的问题——中国孩子眼下的饮食,盐、油、糖摄入量确实偏高。

国家卫健委的数据显示,居民烹调油平均摄入量超出膳食指南推荐量约三分之一,猪肉类也超出推荐量约30%[2]。含糖饮料是儿童青少年添加糖的最大来源[2]。这些问题不是个别现象,是普遍性的饮食结构偏差。

🧠 一个比喻

先控制住这三样明显的超量摄入,才有余力去谈后续的精细调整。这就好比一个漏水的水缸,你最该做的是先把洞堵上,而不是急着测量最佳pH值。绿标负责堵洞,就这么简单。

2

不指望关掉超市,只希望超市开得好一点

“不得设小卖部”这句话,其实五年前就出现过。

📋 2021年政策回顾

2021年,教育部等四部门发布了《营养与健康学校建设指南》。第二十五条写的是:参与营养与健康学校建设的单位,“不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所”[3]

⚠️ 关键点:这份指南是建设标准,不是全国禁令。想建”营养与健康学校”的学校按这套来——不想建、或暂时没条件建的学校,这份指南跟你没关系。”不得”只是参与者的自我承诺。

五年过去了,大多数学校没有申请营养与健康学校,超市自然照常开着。这不是政策被架空了,是政策本身的适用范围就定在那里。

起草2026年这份新标准的人很清楚这个背景。他们没再重复”应该关掉”,而是换了一个问法:既然超市客观上还在,能不能让它变得比现在好一点?

从”应该关掉”变成”至少可以变好”——换一个问法,比重复一句没有覆盖到所有人的禁令更可能走下去。

3

食堂能推得动,超市为什么这么难?

✅ 食堂改革

• 教育部发文:原则上自营[4]

• 北京:2027年底100%自营[5]

• 市财政配套15亿专项补贴

• 校长担责

三样一起上 → 推得动

❌ 超市改革

• 团体标准,无法定强制力

• 无财政兜底

• 无考核指标

• 利润结构天然反向

三样都缺 → 推不动

💰 利润结构——天然和健康反着来

品类 毛利 四色标签
薯片、膨化食品 30-50% 红橙区
含糖饮料、奶茶 更高 橙区
纯牛奶 10-15% 绿区
新鲜水果 更低+损耗 绿区

能赚钱的都在红橙区,不怎么赚钱的都在绿区。这不是谁坏,是结构使然。

这份标准打动人的地方,恰恰是它不回避现实

标准正文对红标食品用的是“应避免”,对橙标是“非必要不选择”,对绿标是“适宜推荐”。从头到尾没用一个”禁止”。唯一真正禁止售卖的只有烟和酒——那是法律早就禁掉的。

这说明起草者很清楚自己手里的工具是什么分量。这不是一部法律,这是一本操作说明书。法律说”不能做什么”,操作说明书说”如果你暂时做不到完全不做,至少可以这样改进”。

它没有要求超市从赚钱机器一夜变成公益窗口。

它只是说:如果你还开着超市、还卖着零食,
那就让学生一眼能看出哪个该少碰。

✍️ 写在最后

这份标准想做的是一个起步动作。它不是终点,也解决不了所有问题。但它做了一件好事——把健康食品和垃圾食品的区分,从“靠感觉判断”变成”靠颜色判断”

接下来难的部分是什么?是让这个起步动作有人愿意做、有人出钱做、有人盯着做。食堂改革证明了一件事:只要行政意志够坚定、财政配套够到位,校园不是改不了。超市要动,是同一条路——不是缺方法,是缺同样的推力。

这件事急不得,也急不来。标准已经给出了方向,剩下的,就看谁先迈那一步。

📚 参考资料

[1] 中国学生营养与健康促进会 T/CASNHP 10—2026 校园营养健康超市建设指南

[2] 国家卫健委 中国居民营养与慢性病状况报告 2020

[3] 教育部等四部门 营养与健康学校建设指南 2021

[4] 教育部 中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引 2024

[5] 北京市教委 关于推进中小学食堂自营改革的实施意见 京教勤 2026 2号

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